Сёма плюс изображение детей 1

Остались вопросы? Звоните нам  

 8 (495) 960-73-70

Как воспитать в ребенке отзывчивость

Отзывчивость – это способность человека сопереживать другому. А для этого необходимо обладать умением обращать внимание на чувства и желания окружающих, прислушиваться к их мнению. Некоторые люди рождаются отзывчивыми, но большинство учится этому в процессе жизни. Важно понимать, что у других людей тоже есть проблемы и они не менее важны чем свои собственные. Человек, способный к сопереживанию становится хороши другом, у него меньше проблем в семье. Родителям нужно знать, как воспитать отзывчивость в ребенке – ведь ее отсутствие ударит по ним первым.

Какими качествами обладает отзывчивый человек

Доброта. Мало понимать и принимать проблемы окружающих, нужно еще и иметь желание помочь.

Сострадание. Умение ощутить боль другого существа приводит к неспособности причинять ее намеренно.

Душевность. Когда человек готов прийти на помощь, поддержать в трудную минуту – это много значит.

Внимательность. Обычно мы внимательны лишь к себе и своим чувствам. Это порой приводит к неприятным ситуациям, а в сильной степени называется эгоизмом. Умение слушать, слышать, подмечать мелочи, связанные с чувствами людей, делает человека отзывчивым.

Интересный факт

Американские ученые провели исследование, в ходе которого выяснили природу отзывчивости. Большую внимательность и чуткость к людям проявляли индивиды с повышенной выработкой гормонов окситоцина и вазопрессина. Именно они отвечают за положительные эмоции, которые мы называем любовью. Окситоцин вырабатывается у молодой матери и является причиной сильной любви к своему малышу. Многие погодки появляются под воздействием этого гормона. Он же вырабатывается при влюбленности, вызывая чувство эйфории.

Воспитание отзывчивости

Во многом на это качество влияет микроклимат в семье и взаимоотношение родственников. Какие бы тонны гормонов не вырабатывал ваш организм, если воспитание было направлено на привитие любви исключительно к себе, то эгоизму быть.

Часть отсутствие отзывчивости связано с недостатком эмоционального развития, когда ребенок в принципе не умеет сопереживать, и в основном равнодушен. Это тоже появляется в процессе воспитания. Чтобы избежать таких перегибов в характере, придерживайтесь пяти простых правил.

Дайте волю эмоциям

Не запрещайте ребенку плакать, если есть повод. Выражайте собственные эмоции, например, горе или радость. Смех и слезы не должны быть беспричинными, но дайте им место в вашей жизни. Излишняя сдержанность ведет к эмоциональному отупению.

Не забывайте объяснять причины своего настроения

Дети все принимают на свой счет. Если на вас накричал начальник, и вы пришли расстроенным, забыли обнять или поцеловать малыша, он решит, что виноват в этом.  Покажите, что есть разные чувства и причины одного и того же могут разниться. Озвучивайте свои эмоции, объясняйте их.

Дайте крохе возможность поднять вам настроение. Говорите, что рядом с ним самые неприятные проблемы становятся проще, а настроение лучше. Покажите, что вы можете горы свернуть, если ваш малыш с вами и вы любите друг друга. Дайте ему понимание, что любовь – самое важное.

Приводите примеры

Даже если малыш совсем маленький, все равно обсуждайте с ним поступки других. Начинайте с мультиков – почему старуха Шапокляк такая злая, а Гена добрый? Почему Карлсон хулиганит и правильно ли он относится к Малышу. Дайте ребенку возможность высказать свое мнение.

Учите эмпатии

Способность к сопереживанию отличается по силе у разных детей. Учите малыша помогать словом, а лучше делом. Не проходите равнодушно мимо раненого животного, плачущего ребенка. Показывайте своим примером, как можно помочь.

Для деток, у кого эта способность снижена, надо обращать внимание на такие события еще больше. Их приходится учить сопереживать, буквально выстраивая алгоритм действий.

Напоминайте об ответственности

Если ребенок пожалел котенка и принес его домой – пусть основная ответственность по уходу ляжет на него. Сочувствует бабушке-соседке? Слов мало – сходите в магазин, сделайте уборку. Объясните ему смысл фразы «Мы в ответе за тех, кого приручили» поступками, а не словами.