Сёма плюс изображение детей 1

Остались вопросы? Звоните нам  

  +7(499) 731-25-74, +7(499) 210-33-09

Развитие ребенка после 1 года: используем различные методики и свой жизненный опыт

Вашему малышу исполнился год, он уже взрослый человечек — многие в этом возрасте уже самостоятельно ходят, начинают произносить первые слова, очень подвижны, любопытны. Поэтому — внимание и еще раз внимание. И более усердные занятия — важно в этот момент помочь малышу адаптироваться в мире самостоятельности, привить ему первые навыки.

Какие навыки должны быть у малыша от года

Раннее развитие ребенка от 1 года предполагает, что к этому времени у него уже должно быть развито логического мышление, речь, сформировано представление об окружающем мире, иметься элементарные бытовые навыки. Так, кроха после годика должен:

  • уметь складывать элементарные конструкции из 5-6 кубиков (башню, домик);
  • все разбирать на части и даже ломать — это исследовательские порывы и ругать его не стоит;
  • произносить самые несложные слова;
  • называть имена окружающих его близких людей;
  • различать и показывать части лица, тела;
  • сообщать, что нужен горшок;
  • самостоятельно вставать на ножки, ходить;
  • уметь пить из чашки, начинать самому кушать.

Следует учить малыша бить по мячу ногой, открывать ящики, приносить по просьбе конкретную игрушку. Важно, чтобы ребенок понимал требования старших — родителей, бабушек, дедушек, нянь, воспитателей. Нормально, когда он пытается в чем-то подражать взрослым, другим детям. В этот период родителям очень пригодятся кубики Никитина, трафареты для детей, раскраски, карточки со зверями, овощами. Существует множество методик и стоит познакомиться с ними, выбрать более приемлемую.

Самые популярные методики

Так, среди самых распространенных считается методики Домана, Зайцева, Монтессори, Тюленева. Одни предлагают тематические картинки с надписями, чтобы постоянно нагружать мозг дитя, другие — таблицы со слогами, цифрами и кубики с ними, которые нужно разложить, развесить дома. Для раннего развития ребенка от 1 года специалисты рекомендуют наблюдать, поощрять стремление к познанию мира и не мешать ему. Для этого есть специальные игрушки, тренажеры, тренирующие мелкую моторику, органы чувств, мышцы малыша. Родители в данной методике просто помощники. Еще один методист-новатор предлагает обучать ребенка уже в этом младенческом возрасте нотам и чтению со счетом. В этом случае понадобятся карточки с буквами, магнитная азбука, картинки с птицами, фруктами. Все это стоит развесить и позволять ребенку рассматривать, постепенно добавляя наглядный материал.

Мера должна быть во всем

Но специалисты предлагают записаться в группы раннего развития, частный детский сад, запастись развивающими играми, накачать мультфильмов для этого возраста. Но перегружать кроху не нужно — это может привести к лишней нервозности, капризам, плохому сну, гиперактивности, непослушанию. Так малыш выражает свой протест доступными ему способами. Не стоит пичкать знаниями, иначе ребенку станет скучно в первом классе – материал не будет новым для него, потому чадо решит, что последующие знания станут даваться также просто.